American Journal of Innovative Research and Applied Sciences. ISSN 2429-5396 I www.american-jiras.com

| Litoto Pambou Lucien

| Leyinda Pascal Alain

| Bakingu-Bakibangou Yvette

| Mandoumou Paulin

Magema Joachim

Moulongo Jean Georges André

| and |Massamba Alphonse

Laboratoire Sport, Représentations et Régulations Sociales (S2RS) | Institut Supérieur d’Education Physique et Sportive | Université Marien NGOUABI

| Brazzaville | Congo |

Laboratoire des Biosciences du Sport (LaB2S) | Institut Supérieur d’Education Physique et Sportive | Université Marien NGOUABI | Brazzaville |

Congo |

ABSTRACT

Contexte: Les recherches africaines sur les comportements et qualités des joueurs au football mettent en évidence un phénomène de

parenthèses de l’agression sportive. Objectif : Décrire le caractère psychosociologique du comportement d’agression dans la pratique

du football au cours d’une compétition au Congo-Brazzaville. Méthodes : Nous avons recensé les manifestations d’agressivité motrice

par les footballeurs et footballeuses au cours des matches de demi-finales et finales inscrites aux championnats nationaux 2012-2013.

Les niveaux des comportements d’agression ont été identifiés sur la base de la méthodologie de Coulomb, Rascle et Pfister, ainsi que

de l’analyse des images vidéo. Résultats : Les hommes présentaient un niveau plus élevé de conduites d’opposition spécifiques

(gênes, contacts, préhension) par rapport aux dames, ainsi que pour les intimidations verbales et physiques. La prise en compte de

l’enjeu de la compétition révèle que les interactions agressives et les sanctions étaient plus commises lors des matches de demi-finales.

Conclusion : Au Congo-Brazzaville comme ailleurs, le jeu de football n’en est pas moins porteur de violence réelle et symbolique.

Mots clés : Comportement d’agression, football, genre, compétition, Congo.

1. INTRODUCTION

Le vocable de violence donne lieu à des représentations différenciées dans des espaces sociaux très diversifiés. Toutefois,

dans le domaine sportif le verbal, le physique et le psychologique apparaissent comme les principales formes de violence,

dominantes et structurantes dans les activités sportives investies [1]. Alors qu’on parle aujourd’hui de démocratisation

des sports, du lien social, du poids de l’individuel dans l’explication des problèmes de société, force est de constater la

violence demeure une affaire de société [2]. On ne choisit pas sa violence, mais on est choisi par elle ; la violence

représentée ou pratiquée par les sportifs, ses formes en particulier sont le produit des propriétés sportives, sociales et

culturelles de leurs espaces sportifs d’appartenance. Le sport et ses violences, loin de réduire les inégalités, contribue

donc à les reproduire. Une étude antérieure sur les comportements d’agression des handballeurs congolais [3] a mis en

évidence une homologie avec les résultats d’autres enquêtes qui se sont intéressées aux formes de violence comme

instruments de légitimation des inégalités sociales et culturelles [1, 4, 5]. Les résultats de cette étude ont également

montré que les violences physiques étaient destinées à marquer les corps, lorsque les violences psychologiques étaient

destinées à marquer les esprits. Par ailleurs, il est apparu que plus l’on allait vers les pratiques de compétitions à fort

enjeu instrumentées plus les formes de violences prenaient de la hauteur, touchaient au psychisme et

s’intellectualisaient. Mais qu’en est-t-il du football ? Au Congo-Brazzaville, pays d’Afrique Centrale, le football est une

forme sociale de pratique physique qui occupe le premier rang parmi toutes les disciplines sportives pratiquées, tant sur

le plan du nombre de pratiquants que sur le plan de la médiatisation. Comme toute pratique sociale, le football a évolué

dans la même direction que le code des comportements et des sensibilités, en adoptant le modèle américain du «

sport

éducation

» [6]. L’abattage médiatique autour de ce sport aboutit de nos jours à «

la construction d’une opinion publique

sur le football qui s’est étoffée à mesure que les journalistes se sont prêtés au jeu du café du commerce et ont ouvert les

vannes d’une expression spontanée sur le ballon rond

» [5]. Par conséquent, un croisement de regards sur les

comportements d’agression chez des footballeurs congolais issus de milieux socialement et culturellement pauvres peut-il

permettre de mieux identifier les violences pratiquées sur le terrain ? Pour répondre à ce questionnement, nous avons

réalisé une enquête auprès de footballeurs de première division pour identifier l’existence de l’agressivité instrumentale et

verbale au cours des rencontres sportives et analyser les facteurs associés à cette agressivité.

ORIGINAL ARTICLE

LES FACES DE L’AGRESSIVITE MOTRICE DANS LA PRATIQUE

COMPETITIVE DU FOOTBALL EN MILIEU NOIR AFRICAIN

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2. Méthodes

2.1. Cadre et type d’étude

L’étude, observationnelle et analytique, s’est déroulée dans quatre villes de la République du Congo, pays d’Afrique

Centrale peuplé d’environ 3.500.000 habitants et de superficie 342.000 km

. Il s’agit de : Brazzaville (capitale politique),

Pointe-Noire (capitale économique), Dolisie (troisième ville du pays) et Djambala (communauté urbaine). L’étude a été

menée au cours du championnat national de football, saison sportive 2012-2013 (versions hommes et dames).

La période d’étude allait d’octobre 2012 à juillet 2013. Cependant, seuls les matches des demi-finales (04 rencontres) et

finales (02 rencontres) ont fait l’objet de nos observations. Ce choix était motivé par les objectifs fixés par cette étude.

Les différentes rencontres ont eu lieu sur les stades suivants : Complexe Omnisports Alphonse Massamba Débat à

Brazzaville, stade municipal de Pointe-Noire, stade Denis Sassou Nguesso de Dolisie, stade de Djambala. Ces différentes

infrastructures sportives, de nature pluri sport, possédaient des stades de football homologués par la Confédération

Africaine de Football.

2.2. Sujets

Le football est classé parmi les sports à «

violences dures

», socialement et culturellement «

pauvres

» [1]. Les joueurs

recrutés étaient issus de huit équipes (4 masculines et 4 féminines), lesquelles avaient participé aux demi-finales et

finales du championnat national sénior de football. Au total, 96 sportifs ont pris part à 6 rencontres sportives (4 demi-

finales et 2 finales) au cours de l’expérimentation, dont 48 hommes (50%). L’investissement requis - et nécessaire - pour

atteindre ce niveau d’expertise dans l’activité rendait difficile et inhibait l’éventualité pour ces spécialistes, tous amateurs

ou semi - professionnels, de pratiquer d’autres sports hormis leur discipline phare. Cette "absence" de diversification avait

trait aussi bien au processus de spécialisation, qui était souvent précoce, qu’au nombre d’entraînements hebdomadaires

imposés à ces sportifs (plus de 15 heures/semaine). Le choix des joueurs participant aux demi-finales permettait donc

d’éviter le parasitage, les "conflits" qu’aurait pu engendrer un "portefeuille de pratiques" trop fourni [7]. Ces footballeurs

évoluaient dans des clubs au niveau national, affiliés à la Fédération Congolaise de Football. Tous les sujets

appartenaient à la catégorie séniore pendant la période d’étude. L’étude empirique s’est effectuée au cours du

championnat national de la saison sportive 2013, lors des demi-finales et finales.

2.3. Procédure d’évaluation

Les Interactions Agressives Non Codifiées (IANC) dans la pratique du football ont été répartis en deux groupes

conformément à la classification retenue par Pfister (2011) et indiqué dans le tableau 1 [8].

Tableau 1 : classification des IANC dans la pratique du football

100. IANC opératoires

110. Au moyen des membres inférieurs

111. Tacler irrégulièrement (sur la jambe d’appui avec pieds décollés du sol, avec semelles en avant, en tenailles), …

112. Faucher, balader, crocheter, porter un coup sur la cheville ou la jambe (en dessous du genou) …

113. Faire un « pied levé », porter un coup au-dessus du genou ou sur un joueur au sol avec le membre inférieur …

120. Préhension-obstruction

121. Tirer à une main par les vêtements ou une partie du corps, …

122. Tenir ou retenir à deux mains ; ceinture, plaquer, …

123. Empêcher de jouer, faire obstruction, bloquer l’élan, la course, …

130. Percussions-coups

131. Pousser avec les mains, s’appuyer sur, écarter du coude, de l’avant-bras ou de la main, …

132. Bousculer, protéger, catapulter, percuter avec le dos, charger irrégulièrement avec l’épaule, …

133. Jouer frauduleusement la balle avec les membres supérieurs, etc.

134. Contrôler la balle avec les membres supérieurs, intercepter une passe ou un tir avec un membre supérieur, …

140. Tricheries

141. Retard du jeu : attendre pour rendre le ballon, éloigner le ballon, le jeter loin, ne pas le déposer, retarder ou ralentir

une remise en jeu, refuser de jouer…

142. Non-respect des distances : ne pas se mettre à distance régulièrement sur coup franc (9m 15), avancer la balle par

rapport à l’endroit où elle devrait être jouée ou par rapport à l’endroit indiqué par l’arbitre, …

143. Jouer frauduleusement la balle avec les membres supérieurs, contrôler la balle avec les membres supérieurs,

intercepter une passe ou un tir avec un membre supérieur, marquer un but avec la main, le bras, …

200. IANC non opératoires

210. Contre un adversaire

211. Physique : charger, piétiner, donner des coups, bousculer, frapper, donner un coup de tête, cracher sur … hors d’une

action de jeu

212. Verbales et/ou gestuelles : faire des gestes obscènes ou d’énervement, faire des reproches, tenir des propos

véhéments contre, insulter, menacer, se disputer avec, refuser les excuses de l’adversaire, …

220. Contre un arbitre

221. Physique : bousculade, frapper, cracher sur, envoyer la balle sur, …

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222. Verbales et/ou gestuelles : altercation (propos véhéments, insultes, menacer, faire des gestes obscènes, …)

contestation (manifester fugitivement son désaccord avec une décision, protester fugitivement du geste ou de la

parole, signaler à l’arbitre après une action de jeu qu’il doit sanctionner l’adversaire ou qu’il aurait dû signaler une

faute ou une violation)

230. Contre un partenaire

231. Physique : bousculade, Physique, frapper, cracher sur, envoyer la balle sur, …

232. Verbales et /ou gestuelles : faires des reproches, tenir des propos véhéments, insulter, menacer, faire des gestes

obscènes ou d’énervement ; applaudir l’échec d’un coéquipier, ordonner de façon autoritaire, marquer sa

désapprobation, crier fort sur le mode de la colère, ...

240. Contre le officiels journalistes, ramasseurs de balles, personnel de service public

241. Physique : bousculer, frapper, cracher sur, envoyer le ballon sur …

242. Verbales et/ou gestuelle : insulter, tenir des propos véhéments, faire des gestes obscènes ou d’énervement, se

disputer, faire signe de se taire, …

250. Contre soi-même

251. Physiques : se donner des coups, se tirer les cheveux, se taper la tête contre le mur ; un poteau, le sol, …

252. Verbales et/ou gestuelles ; s’insulter, se faire des reproches, se faire des gestes de colère, d’énervement après un

échec, …

260. Contre un objet

261. Physique : donner des coups de rage dans un objet (balle, poteau, …), tirer violemment sur le filet…

262. Verbales et/ou insulter un objet, crier sa colère contre un objet,…

Source : extrait de Pfister (2011) [8]

Après avoir choisi le système de Pfister (2011), une étape importante demeurait l’apprentissage des catégories ainsi la

mécanique de codage avec l’enregistrement audiovisuel [8]. Ensuite, l’observation de quelques matchs a permis de tester

la facilité d’utilisation ainsi que la maîtrise du système. Par la suite, il a fallu décoder l’information en remplissant les

tableaux de fréquences. Pour faciliter la tâche du codeur, quatre matchs ont été choisis avant les demi-finales et finales

des différentes coupes pour permettre l’observation des matchs de demi-finales et finales. Les IANC ont été décrites

selon la zone de terrain dans laquelle elles ont été commises, l’équipe qui l’a commise, le pointage et le temps du jeu,

ainsi que les fautes appelées par l’arbitre. L’étape subséquente était le décodage des résultats qui ont été soumis à

l’analyse.

A partir des résultats d’observation en temps réel de matches, il s’est avéré intéressant de comparer la fréquence et la

nature des fautes identifiées avec celles appelées par l’arbitre. Par la suite, des hypothèses explicatives du phénomène de

la violence au football tenant compte de certains facteurs contextuels comme le sexe des participants, l’issue de la partie

et la zone de jeu ont été formulées.

Quant au test de fidélité, Pfister (2011) a déterminé que le coefficient de fidélité inter-observateurs et intra-observateurs

ne devait pas être inférieur à 0,75 pour être considéré comme satisfaisant, puisque la valeur des résultats et des

interprétations en dépend [8]. Un test de fidélité a été alors réalisé, à l’aide d’une bande vidéo de la Coupe d’Europe de

Football 2015. Un expert en observation a identifié 20 séquences d’IANC et les a codées. Les séquences ont ensuite été

visionnées et codées par l’analyste de la présente étude. Le coefficient de fidélité inter-observateur a été établi à 0,85. La

figure 1 présente les différentes surfaces de terrain de football.

Figure 1 : répartition du terrain. A : zone de réparation défensive ; B : tiers

défensif ; C : tiers central ; D : tiers offensif ; E : zone de réparation offensive.

Extrait de Nosanchuk et Neil (2009) [9].

Par ailleurs, nous retenons trois catégories d’indicateurs pour décrypter les films des matchs :

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- La classe des « gênes », représentée par les écrans, les harcèlements, les marquages empêchant l’adversaire de

progresser vers la cible qu’il soit ou non porteur de balle. Les corps sont proches mais ne se touchent pas ;

- La classe des « contacts », constituée de poussées et de blocages, perpétrés sur porteurs et non-porteurs de

balle. Les corps se touchent momentanément par les membres ou le tronc ;

- La classe des « préhensions », observée lors des plaquages, ceinturages ou tenues du porteur ou des non-

porteurs de balle.

2.4. Variables étudiées

Elles se focalisaient sur les comportements agressifs retrouvés lors des demi-finales et finales, selon la catégorie et la

sous-catégorie d’agression. De plus, une relation a été recherchée entre les scores liés aux agressions émises par chaque

équipe et le pronostic du match (victoire égale à 3 points ; défaite égale à 1 point) lors des différentes rencontres.

2.5. Analyse statistique

En ce qui concerne l’enquête, le QECSA (Questionnaire d’Enquête sur le Climat dans le Soccer Amateur) de Gendron et

coll. (2006) a été utilisé pour évaluer le comportement pour chaque rôle du joueur (VI, AG) face à la violence [10]. Les

résultats sont présentés selon deux approches : (1) la prévalence exprimée en termes de pourcentage ; (2) la fréquence

sous forme de moyenne arithmétique ± écart- type, ce pour les types de violence (IV, IP, VP). Les résultats concernant la

prévalence et la fréquence sont présentés pour l’ensemble des joueurs et selon le genre.

Le test t de Spiegel (comparaison de deux pourcentages) ou le test t de Student (comparaison de deux moyennes) selon

le respect de l’homogénéité des variances ou non est utilisé afin d’identifier les différences de genre [11].

Pour cerner les différences perçues entre trois pourcentages, le test S

de Sokal (1995) a été requis [12].

Par ailleurs, une analyse de variance multi

ariée (MANOVA), par le biais du coefficient Wilk’s Lambda, a permis de

rechercher l’effet "type d’agression" et du "sexe" sur l’issue de la rencontre.

Les données ont été saisies sur Epi Data. Après contrôle de qualité et vérification de cohérence, ces dernières ont été

exportées sur SPSS version 15.0 pour analyse. Les différences entre les valeurs sont considérées comme statistiquement

significatives lorsque la valeur critique d’incertitude p est inférieure à 0,05.

3. RESULTATS

3.1. Au terme des demi-finales

Les résultats concernant la prévalence et la fréquence des trois types de violence selon l’ensemble des joueurs et le

genre en tant que victime, dans les trois disciplines sportives, sont consignés dans les tableaux 2.

Tableau 2 : Prévalence et fréquence des trois types de violence, lors des demi-finales, pour le rôle de

victime chez les footballeurs des deux sexes

Hommes + Femmes

Hommes

Femmes

Test t

Fréq. (n) Prév. (%)

Fréq. Prév.

4,66 75

2,44 27

4,39 75

2,34 31

3,98 76

2,38 32

5,06 76

2,68 28

4,62 75

1,49 30

3,98 75

3,36 33

4,03 72

1,93 26

3,99 73

2,04 31

3,95 79

3,33 31

3,30** 1,84

2,29* 0,73

0,10 1,89

IV: intimidation verbale ; IP: intimidation physique ; VP: violence physique ; Moy.: moyenne arithmétique ; ET: écart-type ; Fréq.:

fréquence ; Prév.: prévalence ; (*): différence significative à p˂0,05 ; (**): différence significative à p˂0,01.

La fréquence des intimidations verbales chez les footballeurs des deux sexes s’avérait supérieure par rapport à celle

associée aux autres comportements agressifs : 5,06 ± 2,68 chez les hommes et 4,03 ± 1,93 chez les filles. La différence

entre les sexes était hautement significative.

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Les données liées à l’analyse de l’influence de la discipline sportive pratiquée sur la fréquence et la prévalence des trois

types de violence, pour le rôle de victime, sont présentées dans les tableaux 3 et 4.

Tableau 3 : Résultats comparés de la fréquence et de la

prévalence des trois types de violence, lors des demi-finales,

pour le rôle de victime entre hommes et femmes

Hommes

(n=40)

Femmes

(n=40)

Fréq. (n)

5,06±2,68

4,03±1,93

˂0,05

Prév. (%)

Fréq. (n)

4,62±1,49

3,99±2,04

˂0,05

Prév. (%)

Fréq. (n)

Prév. (%)

3,98±3,36

3,95±3,33

˂0,05

IV: intimidation verbale ; IP: intimidation physique ; VP: Violence physique ;

Fréq.: fréquence ; Prév.: prévalence ; NS: différence non significative.

Il ressort de l’analyse des données du tableau 3 qu’au cours des matches de demi-finales les différents actes de violence

en termes de fréquence étaient plus retrouvés chez les hommes. Cependant, les différences notées pour les prévalences

ne s’avéraient significatives que par rapport aux intimidations verbales (5,06±2,68

versus

4,03±1,93 ; p˂0,05) et

physiques (4,62±1,49

versus

3,99±2,04 ; p˂0,05).

3.2. Au terme des finales

La fréquence et la prévalence des trois types de violence lors des deux matches de finales en tant que victime, selon le

genre, sont rapportées dans le tableau 4.

Tableau 4 : Fréquence et prévalence des trois types de violence chez les footballeurs victimes d’agression

lors des finales

Hommes + Femmes

Hommes

Femmes

Test t

Fréq. (n) Prév. (%)

Fréq. Prév.

Moy.

3,76 48

1,58 23

5,02 64

2,14 35

4,73 61

1,36 18

4,83 55

2,17 27

5,45 69

2,62 41

5,20 67

1,63 23

2,69 41

1,01 19

4,59 59

1,66 29

4,26 55

1,09 13

2,11* 1,34

1,85 2,07*

1,98* 2,31*

IV: intimidation verbale ; IP: intimidation physique ; VP: violence physique ; Moy.: moyenne arithmétique ; ET: écart-type ; Fréq.:

fréquence ; Prév.: prévalence ; (*): différence significative à p˂0,05.

Les résultats relatifs à la fréquence et la prévalence des trois types de violences selon l’implication du joueur dans l’acte

agressif sont consignés dans le tableau5.

Tableau 5 : Fréquence et prévalence des trois types de violence chez les footballeurs agresseurs

Hommes + Femmes

Hommes

Femmes

Test t

Fréq. (n) Prév. (%)

Fréq. Prév.

Moy.

4,50 72

1,32 18

4,27 69

1,53 21

2,76 52

1,43 17

4,80 76

1,54 22

4,58 74

1,71 25

3,04 57

1,65 20

4,17 68

1,10 14

3,96 64

1,35 17

2,48 47

1,21 14

2,23* 1,98*

3,05** 2,24*

2,51* 2,16*

IV: intimidation verbale ; IP: intimidation physique ; VP: violence physique ; Moy.: moyenne arithmétique ; ET: écart-type ; (**):

différence significative p˂0,02 ; (*): différence significative à p˂0,05.

Ainsi, à au moins une reprise au cours du match des finales les joueurs ont indiqué avoir effectué au moins un des quatre

comportements associés à l’échelle d’IV dans un ordre de 76% pour les hommes contre 68% pour les femmes. En ce qui

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concerne les hommes, la prévalence de l’IV était plus élevée ou comparable par rapport à celle de l’IP, mais

statistiquement supérieure à celle de la VP : 76% contre 54%. Il en était de même pour les femmes : 68% contre 47%.

A la lumière des données des tableaux 2 et 4, les résultats comparés des demi-finales et finales en termes d’intimidation

verbale, d’intimidation physique et de violence physique montrent que les actes de violences diminuaient avec l’enjeu

compétitif.

4. DISCUSSION

4.1. Comportements d’agression et violence

Notre étude herméneutique du football de haut niveau au Congo visait à identifier et analyser les manifestations

d’agressivité motrice émises par 96 footballeurs (hommes et femmes), s’affrontant dans le cadre des demi-finales et

finales des différents championnats nationaux de football, saison sportive 2012-2013. Il est apparu que : (1) le volume

des comportements de transgression et d’agression augmentait clairement et significativement avec l’enjeu compétitif ;

(2) les hommes présentaient un niveau plus élevé par rapport aux filles pour chacun des types de violence, et ce, pour

chaque rôle du joueur (victime, agresseur) ; (3) la fréquence et la prévalence des comportements associés à

l’intimidation verbale et à l’intimidation physique augmentaient avec l’enjeu de la compétition ; (4) les hommes

émettaient significativement plus de comportements agressifs (de nature tant instrumentale qu’hostile) que les femmes ;

(5) les conduites d’opposition spécifiques (gènes, contacts, préhensions) étaient l’apanage des équipes vaincues ; (6) les

équipes victorieuses émettaient moins de comportements agressifs que les équipes perdantes ; (7) les actes agressifs de

nature instrumentale étaient plus retrouvés que les comportements de nature hostile ; (8) les discours des attaquants et

les défenseurs lors de la finale de football étaient opposés : les attaquants faisaient preuve d’une distanciation en termes

de responsabilité, étaient plus tolérants vis-à-vis des comportements d’agression, et leur morale était davantage de type

individualiste.

Toutefois, l’interprétation de nos résultats doit tenir compte de certaines limites. La première limite est d’ordre

méthodologique. En effet, la plupart des travaux portant sur les interactions agressives dans la pratique sportive

s’appuient sur des entretiens semi-directifs avec des joueurs [13, 14, 15]. Ces entretiens permettent de recueillir les

interprétations verbales des joueurs, tout en laissant une ouverture au « non-dit » exploré au travers de la volonté (ce

que le joueur veut bien dire), de la réflexion (ce à quoi le joueur n’a jamais pensé) et des sensations (ce que le joueur ne

peut pas toujours dire). En effet, l’entretien est «

une situation sociale de rencontre et d’échange, et non pas un simple

prélèvement d’information

» [16]. Le but est alors de faire vivre aux interviewés leur ‘’petit cinéma’’, considérant que

l’individu est à la fois

acteur

et réalisateur des séquences, le plus souvent décousues, qui défilent dans son for intérieur

» [16].

La seconde limite tient, au niveau de la population étudiée, au non prise en compte de certaines variables qui

interviennent dans les comportements d’agression chez les sportifs. Il s’agit notamment de : l’expérience sociale ; l’âge ;

l’ancienneté dans le club; le poste occupé. Par ailleurs, cette étude ne s’est appuyée que sur 18 matchs de niveau

national. Il aurait sans doute fallu augmenter la durée d’expérimentation afin d’observer un nombre plus important de

rencontres, et donc de mieux appréhender les comportements d’agression chez les sportifs de cette discipline.

Cependant, ces limites évoquées n’affectent pas totalement la puissance de nos observations. Cette étude est dans tous

les cas, la première du genre dans notre milieu ; incluant des footballeurs réputés de haut niveau. De plus, dans le

domaine du football congolais, où les enjeux sociopolitiques sont importants, les pratiques de domination et d’opposition

révèlent des rapports sociaux entre deux groupes de joueurs basés sur des tensions et contradictions dynamiques. Le

face-à-face dans ce sport collectif, les chocs des corps dans les duels successifs entre les joueurs, la force et la vitesse

des tirs et lancers du ballon en direction de la cible adverse, tout démontre la dimension conflictuelle de la situation du

jeu et plus particulièrement du match. Le conflit semble être l’essence même du jeu sportif collectif tant il dilue cette

séparation entre les équipes dans une situation de combat qui les réunit pour une même visée, la victoire. En ce sens, le

match sportif illustre le moment d’une convergence des contradictions, il est simultanément l’espace et le temps de la

« résolution des tensions entre les contraires »

[17] qui s’y exprime parfois violemment.

La configuration actuelle du football congolais de haut niveau paraît dès lors favorable à l’expression de conduite violente

même si les règlements s’efforcent de les réduire au principe de l’éthique sportive [18]. Nous définirons les conduites

violentes dans les clubs congolais comme des attitudes menées à l’encontre de l’opposant pour affirmer son

positionnement social et culturel au risque que son intégrité physique comme celle de l’autre puissent être menacées en

dépit du souci permanent-du moins affirmé-de respecter les principes moraux. Sans être recherchées pour elles-mêmes,

les conduites violentes semblent indissociables de la situation de jeu.

Au Congo, notre proposition montre que les conduites violentes au football se positionnent au cœur même de la logique

sportive comme de véritables conditions de et pour son existence, du moins symbolique, préservant ainsi l’essence de